DEN SVENSKA UTBILDNINGEN

Branschen kritisk till reglerad lärartid: ”Börjar i fel ände”

I stället för att reglera lärarnas undervisningstid borde regeringen prioritera att lösa kompetensförsörjningen, menar Almega Utbildning. ”Med tanke på den lärarbrist som råder är det stor risk att elever kommer att få färre undervisningstimmar med behöriga lärare”, säger ordförande Marie Pilfalk i en kommentar.

I syfte att förbättra lärarnas arbetssituation och öka läraryrkets attraktivitet, har regeringen beslutat om föreskrifter som ska reglera deras undervisnings- och planeringstid.

I ett pressmeddelande beskriver regeringen reformen som ”en av de största enskilda satsningarna på skolan som har gjorts på många år”.

– Det är viktigt att lärare får tid att planera, genomföra och följa upp sin undervisning. Nu kliver vi från statens håll in och reglerar undervisningsuppdraget så att lärarna får bättre förutsättningar och en hållbar arbetssituation. Det här är en viktig reform för läraryrkets framtid, säger utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L) i ett uttalande.

”Beslutet riskerar att leda till motsatsen av det regeringen vill uppnå.”

Bransch- och arbetsgivarorganisationen Almega Utbildning, som företräder 800 fristående förskolor och skolor i hela landet, menar dock att regeringens planer riskerar att förvärra lärarbristen, tränga undan resurser och leda till att fler elever undervisas av obehörig personal.

– Vi delar ambitionen att lärare ska ha goda förutsättningar. Men beslutet riskerar att leda till motsatsen av det regeringen vill uppnå. Med tanke på den lärarbrist som råder är det stor risk att elever kommer att få färre undervisningstimmar med behöriga lärare. Det riskerar att göra lärarbristen mer kännbar i klassrummen, säger Marie Pilfalk, ordförande för Almega Utbildning och grundare av Broholmskolan.

– Vi tycker att staten börjar i fel ände, vi borde först ha säkrat kompetensförsörjningen innan vi sätter ett undervisningstak där konsekvensen blir att det inte kommer att finnas tillräckligt med utbildade lärare.

Det är med andra ord eleverna som riskerar att hamna i kläm, menar Marie Pilfalk.

– På många håll kommer valet inte att stå mellan en lärare med hög arbetsbelastning och en nyrekryterad behörig lärare. Valet kommer att stå mellan en behörig lärare och ingen behörig lärare alls, säger Marie Pilfalk.

Upplägget med reglerad arbetstid för lärare är tänkt att träda i kraft den 1 juli 2027.

Pressmeddelande: Nu regleras lärarnas undervisningsuppdrag

Almega Utbildning: Reglering av lärartid riskerar att slå mot elever