Andelen svenska elever som läser tyska har halverats de senaste 30 åren. Det är en utveckling som hotar näringslivet, skriver Sveriges och Tysklands respektive ambassadörer på Di Debatt.

Emil Fällström valde bort skolbänken för verkstadsgolvet – och hittade rätt direkt. Redan innan studenten hade praktiken lett till jobb, tack vare en utbildning där eleverna snabbt blir eftertraktade av industrin. ”Jag trodde aldrig att jag skulle tycka att det var tråkigt att sluta skolan”, säger han till TN.

”Idag kan mottagande lärare på gymnasiet eller universitetet inte räkna med att eleverna verkligen kan innehållet i de språkkurser de examinerats från”, skriver krönikören Inger Enkvist.

”Reglering är inget magiskt trollspö som får skolans problem att försvinna över en natt”. Det skriver Mimmie Björnsdotter Grönkvist i en ledarkrönika i Kristianstadsbladet och varnar för att reglering i lärarnas arbetstid kan skapa mer problem än det löser.

I stället för att reglera lärarnas undervisningstid borde regeringen prioritera att lösa kompetensförsörjningen, menar Almega Utbildning. ”Med tanke på den lärarbrist som råder är det stor risk att elever kommer att få färre undervisningstimmar med behöriga lärare”, säger ordförande Marie Pilfalk i en kommentar.

Förbud mot vinstdrivna friskolor skulle drabba hundratusentals elever och leda till initiala kostnader på 40 miljarder kronor. ”Det här motsvarar EU-budgeten, 50 Jas Gripen eller Sankt Görans sjukhusdrift i 12 år”, säger Lovisa Lanryd, välfärdsexpert.

”Ett stopp för friskolor drivna i aktiebolagsform skulle skaka om vardagen för omkring 400 000 elever hos närmare 800 unika huvudmän”, skriver Svenskt Näringslivs Sven-Olov Daunfeldt och Lena Furmark på DN Debatt.

Socialdemokraterna ser ner på väljare när de i driver kampanj mot ”koncernskolornas överkompensation”, skriver Inger Enkvist på Correns ledarsida.

Debatten om välfärdsföretagande är en jämställdhetsfråga. Därför måste jämställdhetsambitionerna bli mer än symbolpolitik, skriver Jessica Drugge, näringspolitisk expert på Almega, på Altingets debattsida.

”Inga utbildningsekonomer har kunnat förklara hur skolan skulle bli bättre utan de friskolor vars existens nu hotas”, skriver NWT:s ledarsida.