DEBATTEN OM FRISKOLORNA
Ledare: Dags att ta itu med skolans verkliga problem
Köerna till friskolor borde vara längst ned på dagordningen, skriver Maria Ludvigsson i en ledare i SvD.
De stora skolreformerna under 60- och 70-talet har fått katastrofala följer, anser Maria Ludvigsson. Utplåningen av hierarkier ledde till lärares låga status och en relativistisk kunskapssyn. Sverige behöver återge lärare auktoritet, menar hon.
”En skoldebatt som varken berör lärarrollen, kunskapssynen eller att absoluta värden finns, är lönlös. Köer till friskolor är Skolsveriges minsta problem”, skriver Maria Ludvigsson.
