SVERIGES ENTREPRENÖRER

Här är Sveriges bästa samhällsbyggare – i Minecraft

Gemensamma byggnader och funktioner som skapar större inkludering. Det var ett vinnande koncept när Gylle skola klass 5A från Dalarna vann den nationella finalen av Skolhackathon i Minecraft. Bild: UF

Drygt 6 500 grundskoleelever i årskurs 4-6 över hela landet har deltagit i årets upplaga av Skolhackathon i Minecraft. Vinnare blev klass 5A från Gylle skola i Dalarna.

Bakom konceptet står utbildningsorganisationen Ung Företagsamhet och Svenska Science Centers. Utmaningen i årets Skolhackaton var att bygga ett samhälle där alla känner sig delaktiga och välkomna.

– Det känns jätteroligt, både att vinna och att bygga samhället och se hur det utvecklades från grunden. Det var nog våra innovativa lösningar och hur vi har tänkt inkluderande i hela samhället som gjorde att vi vann, säger eleverna Teodor Kvarnström och Nikki Arnesson​, i ett pressmeddelande.

– Skolhackathon i Minecraft visar hur skolan kan koppla samman entreprenörskap, samhällsfrågor och teknik på ett sätt som verkligen gör skillnad, det är ett viktigt bidrag. För när elever får omsätta idéer i handling lär de sig att påverka sin omgivning och ta ansvar. Det är avgörande kompetenser för framtidens arbetsmarknad och Sveriges konkurrenskraft, säger Tove Jarl, vd för Ung Företagsamhet.

Ett vinnande koncept för ”Vänholm – ett samhälle där du är trygg, välkommen och uppskattad!​” var gemensamma byggnader och funktioner. Till exempel finns en förskola och äldreboende i samma hus för att minska ensamhet hos äldre, ge barn fler vuxna förebilder och underlätta för familjer att hälsa på de äldre, enligt klassen. Bild: UF

UF: De skapade Sveriges bästa samhällsbygge – i Minecraft