Sverige behöver tiotusentals elektriker, rörmokare, snickare och montörer, men utbildningssystemet riskerar att stänga dem ute, skriver Christoffer Järkeborn, vd för installationskoncernen Nimlas Group, i en debattartikel i SvD.

När intresset för teknikutbildningar i Växjö hotade att helt försvinna tog industriföretagen saken i egna händer. Nu lockar programmen återigen elever och samarbetet har blivit avgörande för regionens tillväxt. ”Det gynnar alla i regionen, oavsett bransch”, säger Jörgen Sjöstrand på Kito Crosby.

För första gången har Sverige fått en STEM-strategi för att lyfta betydelsen av matematik och naturvetenskapliga ämnen i skolan. Nu måste regeringen se till att det blir verkstad, menar storföretagen. ”Sverige riskerar att halka efter andra länder i de ämnena”, säger Anders Österlund på Ericsson.

Invandrare som studerar svenska på SFI ska som huvudregel få tre år på sig att slutföra sina studier. Därefter upphör rätten att delta i SFI (Svenska för invandrare).

Knappt 317 000 personer har nu fått beskedet att de antagits till en högskoleutbildning i höst.

Under den senaste höst-och vårterminen miste 39 100 elever sitt bidrag på grund av ogiltig frånvaro, vilket motsvarar nästan elva procent och är 1000 fler än föregående läsår.

Brist på yrkesutbildad arbetskraft hotar Sverige, samtidigt som felriktade statsbidrag tvingar kommunerna att lägga ner populära yrkesutbildningar. Experter och branschföreträdare kräver nu att staten tar ansvar för att säkra framtidens arbetsmarknad. ”Vi behöver få bättre förutsättningar för hur pengarna kan användas”, säger Marie Egerstad på VIS.

En ny utredning föreslår att skolpengen till friskolor sänks. Det här riskerar att slå ut hälften av Sveriges friskolor, enligt Almega. ”Förödande”, säger Patrik Nystedt, vd för Utbildia, till TN.

Läs- och skrivförmågan skiljer sig åt mellan barn med svensk och utländsk bakgrund. Läsgapet börjar redan i förskoleklass och det bara växer och växer, visar en ny rapport. ”I den här rapporten fokuserar vi på gruppen elever som skolan inte riktigt lyckas med”, säger skolforskaren Josefin Nilsson.

Den nya läroplansutredningen föreslår att ordet ”entreprenörskap” tas bort från skolans läroplaner. Nu varnar Ung Företagsamhets vd Tove Jarl för konsekvenserna. ”Det ett stort hot mot elevernas möjligheter att utveckla sin kreativitet och handlingskraft ”, säger hon till TN.